Žiaci s predčasne ukončenou školskou dochádzkou majú oproti tým, ktorí ju riadne ukončili, až 12-krát vyššiu pravdepodobnosť, že budú nezamestnaní.
Vyplýva to zo záverečnej správy revízie výdavkov na skupiny ohrozené chudobou, ktorú vypracovali Inštitút vzdelávacej politiky (IVP) a Útvar hodnoty za peniaze (ÚHP). Takmer polovica z tých, ktorí predčasne ukonči školskú dochádzku, je nezamestnaná a štvrtina má živnosť či flexibilný pracovný úväzok.
Na zvýšenie svojho vzdelávania majú na výber medzi F-odbormi ponúkajúcimi nižšie odborné vzdelávanie, alebo ročný kurz druhošancového vzdelávania, ktorý im umožní dostať sa na stredné školy.
Podľa odhadov 29 percent žiakov na F-odboroch školu úspešne ukončí a získa vysvedčenie o záverečnej skúške. Kvalitné kurzy sú podľa analytikov lepšou a lacnejšou alternatívou k F-odborom. V roku 2018 sa na nich zúčastnilo takmer 800 osôb.
Ľudia s predčasne ukončenou školskou dochádzkou, ktorí pracujú, často pôsobia v nízkopríjmových zamestnaniach, ako napríklad smetiari, pomocní pracovníci v ťažbe či stavebníctve. Analytici podotýkajú, že z tých, ktorí v roku 2016 pracovali, viac ako polovica (52 percent) pracovala na dobu určitú, pričom väčšina uviedla, že iný typ zamestnania si nevedia nájsť.
Z ostatných 15- až 24-ročných, ktorí školskú dochádzku mali ukončenú, pracovalo na dobu určitú 24 percent. Tí, ktorí ukončia F-odbor majú o niečo lepšie šance nájsť si prácu ako žiaci s ukončenou základnou školou.
Analytici poznamenávajú, že existujú výnimky a absolventi odborov strojárska výroba, praktická žena, potravinárska výroba a lesná výroba mali podobnú alebo nižšiu zamestnanosť ako absolventi s ukončenou základnou školou. Dodávajú, že na rozdiel od iných odborov počet žiakov v triedach nie je regulovaný podľa dosahovaných výsledkov, čo znamená, že sa pokračuje aj vo financovaní takých odborov vzdelávania, ktoré nie sú efektívne.
Absolvent F-odboru sa nemôže uchádzať o ďalšie štúdium, kde by mohol získať výučný list či maturitu. Podľa odhadov tento odbor úspešne ukončí 29 percent žiakov. V roku 2018 sa na F-odboroch vzdelávalo celkovo 4 364 žiakov, z toho odhadom 59 percent bolo v systéme pomoci v hmotnej núdzi (PHN) a rovnaké percento pochádzalo z marginalizovaných rómskych komunít.
Výdavky na žiakov v roku 2018 predstavovali viac ako 16,3 milióna eur. Kým priemerná výška normatívu na žiaka F-odboru bola vyše 3 700 eur, priemerná výška normatívu na bežného žiaka základnej školy bola vyše 1 900 eur. Výdavky na druhošancové vzdelávanie predstavovali v roku 2018 približne 193-tisíc eur.
Suma na jedného žiaka je stanovená na 10 percent normatívu žiaka príslušnej školy, na ktorom sa kurz koná. Revízia odporúča v tomto prípade zaviesť flexibilnú výšku normatívu, ktorá by zohľadňovala potreby žiaka. Podľa nich by sa tak do kurzov mohli vo väčšej miery zapojiť základné školy, ktoré organizovali takmer 10 percent z kurzov.
„Kvalitné kurzy druhošancového vzdelávania pritom v porovnaní s F-odbormi predstavujú výrazne lacnejší a v prepojení s ďalšími podpornými opatreniami (napríklad navýšené stredoškolské štipendiá a mentoring a tútoring) potenciálne efektívnejší nástroj podpory ľudí bez ukončenej ZŠ," približujú analytici.
Zároveň poukazujú, že Štátna školská inšpekcia (ŠŠI) upozorňuje na problémy s ich kvalitou. Inšpekcia podotkla, že školy neoverujú vstupné vedomosti žiakov a neprispôsobujú vzdelávanie ich individuálnym potrebám tak, aby mohli nadobudnúť potrebné vedomosti a zručnosti. Na stredných odborných školách sa vyskytol problém s odbornosťou výučby, keď toto vzdelanie poskytovali učitelia bez požadovanej kvalifikácie.
Po ukončení povinnej školskej dochádzky, ktorá trvá desať rokov, nepokračuje v ďalšom vzdelávaní 6,4 percenta žiakov. V sociálne znevýhodnených skupinách je tento podiel vyšší ako u zvyšku populácie. V školskom roku 2017/2018 takto ukončil školskú dochádzku každý desiaty žiak v systéme PHN a 13,4 percenta žiakov z prostredia marginalizovaných rómskych komunít.
V školskom roku 2018/2019 ukončilo školskú dochádzku v ôsmom ročníku viac ako 1 600 ľudí, ktorí neprestúpili na strednú školu. V roku 2018 evidovali 1 450 žiakov ohrozených predčasným ukončením školskej dochádzky na základných školách.
