Drucker klepol šiestim súkromným školám po prstoch: Koniec kšeftovaniu so vzdelaním!


Ak si vážite našu prácu, môžete nás podporiť dobrovoľným finančným príspevkom.
IBAN
SK9102000000004373736457

Republika v prieskumoch aktuálne rastie

Bez termínu by sme mohli nad vyhlásením hodiť rukou.

Dve logické úlohy preverujú odlišné stratégie myslenia – prácu s časovou hodnotou a schopnosť odvodiť správny postup od výsledku.
Najnovšie články z partnerského portálu somzdediny.sk


Radim Panenka tvrdo udrel do Bruselu: „EÚ je najslabšia v celej svojej histórii“. Rozobral tvrdenia Leyenovej bod po bode. Hovorí o nezmysloch, klamstvách, ničení ekonomiky a totalitných štruktúrach EÚ.
Šimečka škrípe zubami, dupe nohami. Zlostí sa, lebo sa nedostal do Mažgútovho videa s výberom progresívnych hlupákov. A to je "prúser" jak Brno. Ako on môže ch…
Ukrajina sa ocitla v ťahanici, roztiahnutá medzi dvoma stranami, ktoré po nej túžia: Spojenými štátmi a ich európskymi a kanadskými spojencami na západe a Ruskom na východe. Po vojne sa však Ukrajina môže ocitnúť sama, opustená a sklamaná Západom a s trpkými spomienkami a nepriateľstvom voči Východu.
Ivan Hoffman otvorene opisuje možnú porážku Západu vo vojne s Ruskom. Hovorí o Európe, NATO, armádach aj ekonomickom úpadku.
Publicista a spisovateľ Karol Lovaš upozorňuje, že označenie "extrémista", ktorým bývalý mainstream rád nálepkoval svojich oponentov sa teraz obracia proti nim.
Poradca českého MZV pochválil úroveň slovenskú diskusiu o rekordne drahých palivách


Komentáre
31. 10. 2025
Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR podalo podnet na Generálnu prokuratúru (GP) SR pre systematické a opakované porušovanie zákonov na úkor kvality vzdelávania žiakov u dvoch zriaďovateľov škôl. Štátna školská inšpekcia ich navrhla vyradiť zo sietí škôl a školských zariadení SR.
Ide o Súkromnú spojenú školu Biela voda v Kežmarku a päť súkromných základných škôl (ZŠ), ktorých zriaďovateľom je Kreatívne centrum. Informoval o tom minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD) na utorkovej tlačovej konferencii s tým, že dôvody sú vážne. V súvislosti s podozrením zo spáchania trestného činu subvenčného podvodu v súčasnosti prebieha správne konanie.
„Na Slovensku nie je a nebude miesto pre školy a ich zriaďovateľov, ktorí podvádzajú, v istom spôsobe zarábajú aj na verejných financiách, ale predovšetkým, ktorí nedokážu poskytnúť alebo nechcú, alebo podvodom neposkytujú vzdelávanie pre našich žiakov,“ uviedol minister.
Za najzávažnejší problém v Súkromnej spojenej škole Biela voda v Kežmarku považuje absolútne neprimerane nízku odbornosť výučby. V predmetoch ako informatika, matematika, občianska náuka bola podľa neho odbornosť na úrovni nula percent, pričom zákon vyžaduje minimálnu úroveň 70 percent. Počas kontroly súkromných ZŠ, ktorých zriaďovateľom je Kreatívne centrum, inšpekcia zistila napríklad to, že 22 pedagógov malo vyučovať naraz v troch krajoch, čo je v praxi nereálne.
Minister priblížil, že v Súkromnej spojenej škole Biela voda ide o 55 porušení zákona. Vyučovanie podľa neho neprebiehalo podľa štátnych vzdelávacích programov, rozvrhy boli nereálne a žiaci z rôznych odborov boli spájaní dokopy. Za závažný problém považuje aj skutočnosť, že deti sa reálne nevzdelávali. Priemerná dochádzka žiakov podľa neho dosahovala 15,6 percenta, hoci škola vykazovala takmer 80 percent. Inšpekcia tiež zistila, že údaje o dochádzke boli nahadzované dodatočne. V škole podľa ministra chýbali aj odborné učebne, dielne boli nevyhovujúce a nebezpečné. Škola navyše zadávala nepravdivé údaje do rezortného informačného systému, dlhodobo evidovala v rámci riadnej dochádzky aj záškolákov a prijímala žiakov, ktorí nespĺňali podmienky prijatia.
V súkromných školách, ktorých zriaďovateľom je Kreatívne centrum, inšpekcia zistila, že viac ako tri štvrtiny žiakov sa vzdelávali dištančne, a to absolútne v rozpore so zákonom. Počas vzdelávania sa podľa ministra v triedach nachádzala približne len jedna tretina žiakov, pedagogická dokumentácia bola vedená spätne a rovnako spätne boli dopĺňané údaje o dochádzke. Riaditelia dvoch týchto škôl zároveň podľa neho ani nesplnili podmienky a predpoklady na výkon riadiacej funkcie. Dodal, že organizácia vyučovania bola absolútne v rozpore so zákonom a vzdelávanie sa vykonávalo v priestoroch, ktoré neboli súčasťou schválených školských zariadení škôl v rámci siete škôl.
️
Zatiaľ žiadne komentáre. Buďte prvý, kto sa zapojí do diskusie.