Podporte našu redakciu
Ak si vážite našu prácu, môžete nás podporiť dobrovoľným finančným príspevkom.
IBAN
SK9102000000004373736457
Ak si vážite našu prácu, môžete nás podporiť dobrovoľným finančným príspevkom.
IBAN
SK9102000000004373736457
Významná časť žiakov nerozumie textom a nevie, načo je dobré učiť sa matematiku. Ukázali to výsledky meraní programu FinQ, do ktorých sa v školskom roku 2025/2026 zapojilo 42.508 žiakov základných a stredných škôl. V pondelok o tom informovali minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD), výkonná riaditeľka úseku dohľadu a ochrany finančného spotrebiteľa Národnej banky Slovenska Júlia Čillíková i hlavná expertka a spoluautorka programu finančného vzdelávania FinQ Darina De Jaegher.
Zistenia priniesla diagnostika Dacoside v rámci programu FinQ zameraného na rozvoj finančnej gramotnosti. „Prvým základným zistením je, že celkovo naši žiaci majú slabšiu finančnú úroveň práve z toho dôvodu, že majú slabšie základné zručnosti v oblasti komunikácie, najmä v materinskom jazyku, a potom následne v matematike,“ uviedla autorka programu De Jaegher na pondelkovej tlačovej konferencii. Napríklad, mnoho žiakov má podľa nej na prvom stupni základných škôl nízku úroveň matematickej gramotnosti, čo sa následne prejavuje aj na druhom stupni.
Hlavná vec, že všetkým nadávajú do fašistov, ale podpora od Kotlebovcov im nevadí, ešte za ňu v Martine aj veselo poďakovali! Europoslanec neveril vlastným očiam - kandidát na primátora v Martine za ĽS NS sa vzdal kandidatúry - v prospech súpera z PS.


Vallo alebo Ráž? Kritika výzvy šíriacej sa v progresívnom prostredí a politické paradoxy pred voľbami v Bratislave.

Denne pijete kolu či limonádu? Americký výskum zistil vyššie riziko rakoviny žalúdka. Čo čísla skutočne znamenajú?
Najnovšie články z partnerského portálu somzdediny.sk





Kampaň ako z pamätníčka, ktorý leží na dne šuplíka
Byť predsedom strany ešte neznamená byť lídrom
Kde zostali opozičné „tváre“? Sobotňajší protest v Bratislave niesol v znamení slabej účasti, chýbajúcich lídrov a opakovaných hesiel proti Ficovi.
Brusel narazil na realitu: Zásoby plynu sa stávajú horúcou témou
Slovenská politika ako panoptikum celebrít
Zástupná vojna proti Rusku naráža na fyzické obmedzenia americkej vojnovej mašinérie! Ukrajine podľa CNN došli strely Patriot. Americký komentátor Russo varuje pred limitmi amerických zásob, vojnou s Iránom a konfliktom priorít vo Washingtone.
Niekedy na takéto konštatovanie skutočne stačí len niekoľko viet.


Komentáre
31. 10. 2025

Zároveň skonštatovala, že druhý stupeň je kľúčovým obdobím, keď sa dajú robiť zmeny. To podľa nej ukazuje program FinQ. „Pokiaľ sa so žiakmi pracuje dostatočne, to znamená, že sa dostatočne učitelia v rámci celej školy snažia žiakov učiť spôsobom, aby samostatne uvažovali, aby samostatne chápali informácie, ktoré získavajú, a dokázali ich použiť potom v rôznorodých kontextoch, tak títo žiaci sa dokážu za tri roky dostať na úroveň priemeru krajín Organizácie pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD) v rámci finančnej gramotnosti,“ doplnila De Jaegher.
FinQ, program rozvoja finančnej gramotnosti, je aplikovateľný do všetkých predmetov a zapojených je doň v súčasnosti vyše 450 škôl. „Program je takou našou malou kurikulárnou reformou,“ podotkol minister s tým, že ide o príklad toho, ako ponúkať obsah vzdelávania. „Ak dokážeme ponúkať obsah vzdelávania a sťahovať deti do vzdelávania spôsobmi, ktoré sú pre ne atraktívne, tak deti nielenže vedomosti získajú, ale im aj rozumejú a dokážu ich využívať,“ vyzdvihol Drucker. Zároveň spomenul, že ciele programu sú kompatibilné s kurikulárnou reformou.
Podľa Čillíkovej je finančná gramotnosť jednou zo základných kompetencií, ktorú by mal spotrebiteľ mať, aby sa dokázal správne rozhodnúť. „Stabilný finančný trh je podmienený aj finančne vzdelaným spotrebiteľom,“ povedala. S týmto vie pomôcť program FinQ.

Zatiaľ žiadne komentáre. Buďte prvý, kto sa zapojí do diskusie.
pred 23 min

pred 1 hod

pred 2 hod